Para uma criança desenvolver ações motoras, é necessário espaço, liberdade de movimento e estímulos para que seus sentidos sejam "usados".

Hoje, o número de criança que brinca de esconde-esconde, subir árvores, pular corda é muito pequeno se comparado há anos atrás. É exigido muito mais das crianças em um processo que leva à alguns vícios e que irá prejudica-lá em um não tão longe futuro.

Causas do Analfabetismo Motor

  • Tecnologia e exigências intelectuais: obrigações com a escola, reforço, cursos, o que leva à sobrar menos tempo para atividades motoras.
  • Violência e super proteção: devido a violência, crianças não ficam mais livres nas ruas para brincarem, o que torna os espaços bem restritos. Além da super proteção dos pais para evitar ralados, arranhões, roxos e roupas sujas.
  • E o próprio sedentarismo dos pais que serve de exemplo ruim para os filhos.

E as consequências?

Dificuldade de aprendizagem, problemas de relacionamento, dependência, agressividade e claro, o sedentarismo que vem a causar a obesidade infantil.

Como evitar a inatividade motora

Estimular a prática de esportes, mostrar todas as alternativas que podem ser feitas, deixar a criança descobrir o que gosta e incentivá-la sem cobranças.

Esse processo pode ser revertido também onde a criança passa mais tempo - na escola. As aulas de educação física são importantíssimas, porém é necessário que a escola de valor a essa disciplina e não limite as aulas a apenas uma por semana.

Tem que existir projetos com mais consistência e comprometimento em torno do assunto vindos dos profissionais da educação física e das instituições. Os pais devem ficar atentos na hora de escolher uma escola, é uma disciplina que deve ser obrigatória e as crianças não podem sofrer com essa deficiência.

Futuramente, é mais difícil conseguir recuperar a mobilidade, não será a mesma de antes mesmo com treinos em academia ou trabalho de outros profissionais para melhorar os problemas advindos da inatividade esportiva.

Professores devem estar preparados para ajudar as crianças com analfabetismo motor e conduzi-las para uma atividade que está dentro do seu gosto e possibilidade, se tornando um momento natural e prazeroso da vida infantil.