Escolher um curso de graduação é uma grande dúvida depois que se conclui o ensino médio [VIDEO]. Mas a preocupação acontece porque cada vez mais a sociedade cobra das pessoas um comprometimento com uma carreira, para garantir um futuro promissor.

Esse fato muitas vezes pode ser prejudicial para quem está pensando em entrar na faculdade. Por essa razão, é normal que haja realmente uma dúvida, mas é importante que o (a) jovem não se sinta pressionado (a), e que suas escolhas sejam feitas da forma mais tranquila possível.

Dessa forma, é importante dar algumas dicas para que você possa definir melhor suas escolhas profissionais.

Dê mais atenção às suas habilidades

Nem sempre algo ou uma área de atuação que caiam no gosto de uma pessoa, é o que ela realmente tem habilidade para fazer e desenvolver. Muitas vezes, por exemplo, há uma grande simpatia por obras de arte, sendo que até mesmo a pessoa chega a planejar ser uma grande artista e expor em galerias conceituadas.

Mas suas habilidades estão muito longe desta área, pois não leva o mínimo jeito para os trabalhos artísticos, não tem criatividade e nem domínio com os materiais. Isto, depois de uma escolha mal feita de um curso superior, pode levar a sérios problemas e até mesmo transtornos acadêmicos.

Assim, é muito importante que seja conciliado o gostar de fazer algo com as habilidades próprias de cada pessoa.

Além de gostar, veja se realmente você pode fazer um trabalho bem feito nesta área, se os resultados são dignos e satisfatórios para seguir em frente com sua vida profissional.

Descubra sua vocação para uma graduação

Quando se fala em habilidades, não se pode deixar de lado o termo vocação. Segundo estudos realizados, a vocação pode ser dividida da seguinte forma: pela aptidão que uma pessoa apresenta para realizar uma determinada tarefa e seu interesse pela mesma.

Desta forma, o indivíduo sente vontade de realizar algo pelo interesse na área, mas pode ser que não saiba se tem aptidão para ela. Nesse sentido, vale fazer alguns testes para identificar as possíveis aptidões.

Há instituições de ensino que realizam alguns Testes Vocacionais. Porém, não é recomendado que sejam feitos isoladamente, como única forma de avaliação de aptidão profissional.

É também necessário fazer pesquisas com o próprio círculo social, com as pessoas que estão em seu cotidiano, para que elas avaliem seu potencial.

Também é importante fazer essas avaliações individualmente, realizar um pequeno trabalho em determinadas áreas e uma autoavaliação dos seus resultados. Reunindo essas dicas, pode-se chegar a resultados satisfatórios para definir a escolha do curso superior.

Compare habilidades com interesses

Primeiramente, o (a) jovem que está tendo que decidir pelo seu curso de graduação levou em consideração seus interesses para então identificar suas habilidades.

Mas depois das habilidades já identificadas, novamente é preciso levar em consideração os seus interesses dentro destas habilidades.

Por exemplo, um(a) jovem fez alguns testes de acordo com seus interesses em fazer uma faculdade na área ambiental. Então descobriu que realmente tem habilidades para esta área. Mas seu interesse pode estar focado em uma habilitação de gestão ou uma habilitação em engenharia, que são caminhos diferentes a trilhar. A gestão envolve uma compreensão mais administrativa, enquanto a engenharia algo mais tecnológico e voltado aos cálculos.

Por esses motivos levantados, há a necessidade de identificar o caminho e escolher uma destas habilitações. O mais importante de tudo é você seguir um caminho baseado em suas expectativas, e não ser influenciado pela sociedade.

Cada pessoa tem suas próprias habilidades e interesses, e esses são os fatores a serem considerados na escolha de um curso de graduação.